【摘 要】
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语文是一种综合性很强的学科,在高中阶段开展语文教学重点在于学生人文精神的培养,促进学生人文价值的树立,帮助学生更好的形成语文素养,这也是社会发展对人才的需要.本文针
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语文是一种综合性很强的学科,在高中阶段开展语文教学重点在于学生人文精神的培养,促进学生人文价值的树立,帮助学生更好的形成语文素养,这也是社会发展对人才的需要.本文针对构筑高中语文人文价值的实践策略展开了一系列的探究,首先就人文教育及人文价值进行了阐述,然后分析了如何促进高中语文人文价值的构筑,对提升高中阶段的语文教学质量,为学生更好的接受高等教育奠定扎实的基础.
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