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伴随着网络新媒体技术的迅猛发展,计算机及多媒体设备得到广泛普及,在此背景下,高中英语课堂也发生巨大变化,新媒体技术取代传统的口头讲解,课堂教学质量实现全面升高,学生也可收获全新的视觉体验.本文将以网络新媒体技术的优势为切入点,结合英语课程的学科特点,分析探究切实可行的应用策略,希望能为高中英语教师提供有用的参考依据.