【摘 要】
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小学语文教学中存在着重讲轻读、重写轻读的现象,具有民族特色的诵读教学成为薄弱环节。基于现状,通过对小学语文讲读教学探析,试图让诵读教学成为一种切实可行的学习方法和
【机 构】
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辽宁省朝阳市建平县小塘镇大塘小学,
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小学语文教学中存在着重讲轻读、重写轻读的现象,具有民族特色的诵读教学成为薄弱环节。基于现状,通过对小学语文讲读教学探析,试图让诵读教学成为一种切实可行的学习方法和教学方法。
In primary school Chinese teaching, there is a phenomenon of emphasizing light reading and rewriting light reading, and reading teaching with national characteristics becomes the weak link. Based on the current situation, through the analysis of primary school Chinese reading teaching, trying to make reading teaching become a practical learning method and teaching method.
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