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摘 要
指导学生英语交流表达的有效方法
【摘 要】
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摘 要本文就学生在英语交流表达中开口难的问题，进行了初步的思考分析和探索研究，总结了几个行之有效的指导方法，使学生逐步达到想说，敢说，爱说，能说，会说的层次境界，提高学生的交流表达能力。本文用多种策略来阐述如何指导学生运用多元化的语言表达方法，比如情景化模式运用，听说技能策略指导，目标训练，小组合作，总结反思生成策略等，从而促进学生交流表达综合运用能力。有利于帮助学生开阔知识视野，丰富增强认知感悟
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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