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数学是一门基础学科。学生需要在小学打下坚实的基础。数学教师要坚持新课程改革的教学目标,充分发挥学生的主体性,探索每个学生的创新能力,创建高效多元的创新数学课堂,在继承过程中努力发展。在小学数学教学中,要充分利用学生周围的教育资源,激发学生的学习兴趣。应以知识获取和技能培训为基础,不断提高综合素质。要以学生为本,因材施教,分层次培养学生,促进不同层次学生的发展。我们要立足现实,面向未来,不断提高学生的数学知识和实践技能。