临床护理路径用于急诊静脉输液患者护理中的临床有效性分析

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目的:临床护理路径用于急诊静脉输液患者护理中的临床有效性分析.方法:筛选2018年12月~2019年12月在本院急诊科进行静脉输液的50例患者,依循掷硬币法均分为参照组和观察组,各25例.参照组用常规护理,观察组用临床护理路径,比较两组的护理满意度.结果:护理后,观察组的护理满意度明显高出参照组,比值满足(P<0.05)统计意义较突出.结论:临床护理路径提高了急诊静脉输液患者护理的舒适性和输液效果,减少了患者在急诊静脉输液中的不良情况,推广使用价值高.
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摘 要:群文阅读是一种能够在语文教学中实现学生阅读量的高效提升的新型的教学方法。它是指针对一个或多个议题展开文本阅读,并对阅读结果进行讨论的阅读模式。本文将针对小学高段语文教学中群文阅读的意义及方法进行针对性研究。  关键词:群文阅读;小学语文;教学方法  群文阅读教学能够在有效的时间内实现阅读量的最大化,从而达到最佳的阅读教学效果。群文阅读不仅能够有效地利用课堂时间拓宽学生的阅读面,还能够不断提