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网络的发展丰富了教学资源。要提高小学品德课堂教与学的效率,改善教与学的效果,就必须充分开发和利用网络资源,通过创设平台、共享资源、整合信息、再生资源等形式,以利于课程目标的实现。
网络资源:优化品德教学的催化剂
【摘 要】
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网络的发展丰富了教学资源。要提高小学品德课堂教与学的效率,改善教与学的效果,就必须充分开发和利用网络资源,通过创设平台、共享资源、整合信息、再生资源等形式,以利于课
【机 构】
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慈溪市逍林镇中心小学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2009年01期
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