小学数学教学中的有效“纠错”
【摘 要】随着新课改的不断深入，对小学数学教学也提出了新的要求。为了培养小学生的纠错能力，小学数学教师要采用合理的教学方法，使学生在学习的过程中提高对问题得分析能力、解决能力。本文将对小学数学教学中的有效“纠错”进行浅析，为提高学生的数学素养提供建议。
【关键词】小学数学;纠错能力;教学策略
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）33-0030-02
Effective "Error Correction" in Primary School Mathematics Teaching
（Shancheng Central Primary School， Nanjing County， Zhangzhou City， Fujian Province，China） WU Zhenyi
【Abstract】With the deepening of the new curriculum reform， new requirements are put forward for primary school mathematics teaching. In order to cultivate pupils' error correction ability， primary school mathematics teachers should adopt reasonable teaching methods to improve students' ability to analyze and solve problems in the process of learning. This paper will analyze the effective "error correction" in primary school mathematics teaching， and provide suggestions for improving students' mathematical literacy.
【Keywords】Primary school mathematics; Error correction ability; Teaching strategy
一、小学数学课程的特点
小学数学作为小学阶段学生学习的主要课程，主要向学生介绍数学知识基础，其本质是小学生通过学习来获得数量关系和空间形式的知识经验，从而在内心形成持久的变化。