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文章从"重研轻教""过度行政化""权责不对称"三个层面探讨了当前高校导师与研究生师生关系中存在的"异化""僵化""疏离化"问题,并结合当前高校党的群众路线教育活动精神,从反对教学"形式主义""官僚主义"等方面提出了正确处理导师与研究生之间矛盾,建立新型师生关系的设想和建议。
以党风正学风建立新型师生关系——党的群众路线教育活动视角下的导师与研究生关系处理分析
【摘 要】
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文章从"重研轻教""过度行政化""权责不对称"三个层面探讨了当前高校导师与研究生师生关系中存在的"异化""僵化""疏离化"问题,并结合当前高校党的群众路线教育活动精神,从反对教学"形式主义""官僚主义"等方面提出了正确处理导师与研究生之间矛盾,建立新型师生关系的设想和建议。
【机 构】
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北京大学考古文博学院
【出 处】
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北京教育(高教)
【发表日期】
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2013年12期
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