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在新工科发展战略中，多次提高了多学科的交叉融合和综合型、应用型人才的培养。本文通过分析管工结合背景下，提高管理类专业培养学生职业胜任力的必要性，并探讨了管理类专业的教学体系创新设计，希望能够培养出跨学科知识重组能力和综合应用能力都强的创新型管理人才。
“管工融合”背景下管理类专业学生职业胜任力培养的课程体系设计研究
【摘 要】
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在新工科发展战略中，多次提高了多学科的交叉融合和综合型、应用型人才的培养。本文通过分析管工结合背景下，提高管理类专业培养学生职业胜任力的必要性，并探讨了管理类专业的教
【机 构】
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哈尔滨华德学院
【出 处】
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纳税
【发表日期】
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2017年29期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度省青年专项(编号:GJD1215013),黑龙江省教育科学“十三五”规划项目(编号:GJC1316030),黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(编号:16G398).
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