【摘 要】
:
陈诚,浙江青田人,毕业于保定军校炮科,任教黄埔军校,后任军、政高职。抗战时为第六战区司令长官,屡败屡战:先失武昌,再丢南昌,后弃宜昌,人称“三昌”将军。陈诚连失三“昌”
论文部分内容阅读
陈诚,浙江青田人,毕业于保定军校炮科,任教黄埔军校,后任军、政高职。抗战时为第六战区司令长官,屡败屡战:先失武昌,再丢南昌,后弃宜昌,人称“三昌”将军。陈诚连失三“昌”后,重庆高层军政界人士一致呼吁:“杀陈诚以谢天下!”但陈诚是代蒋受过,蒋自会保陈过关。于是高层人士对
Chen Cheng, a native of Zhejiang Qingtian, graduated from the Baoding Military Academy and taught the Whampoa Military Academy. Anti-Japanese war commander of the Sixth Theater, repeated defeats: first lost Wuchang, then lost Nanchang, Yichang abandoned, known as “Sanchang” general. Chen Chenglian even lost three “chang”, high-level military and political circles in Chongqing unanimously called: “kill Chen Cheng to thank the world!” But Chen Cheng Chiang Kai-shek on behalf of Chiang Kai-shek will protect the pass. So senior people right
其他文献
目的:建立奥沙利铂杂质C的制备方法,进行结构解析并测定其含量。方法:以奥沙利铂为原料,用3%的H2O2溶液氧化制备杂质C,并采用高效液相色谱法测定其含量。结果:杂质C的产率为8
总论 一、提高农业生态系统功能的途径 现代化农业要求农业生态系统具有高功能(或称高效率)。而提高农业生态系统功能的途径,虽然种类繁多,但按其作用分类主要可归结成以下
【摘要】本文通过阐述归因理论为归因训练提供了理论支撑,然后阐述了归因会对学生产生的影响,最后论述了归因训练如何进行实践,帮助教师认清自己在归因训练中扮演的角色,调动学生积极性,增强学习动机,达到提高教学质量的目的。 【关键词】归因 归因理论 归因训练 【中图分类号】G633【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)11-0035-02 归因是人们对自己或他人活动及其结果的原
一、前言中国1:100万土壤图是国家的基本图幅,其编制的目的在于反映全国和大地区的主要土壤类型,组合及其分布规律,并体现土壤的区域特征,全面展示我国土壤资源的概况,粗略
目的:探讨镍钛记忆合金(NTSMA)支架在治疗食管狭窄中的应用价值。方法:在X线下了解食管狭窄的部位,经食管镜插入金属导丝,先行食管扩张术,再将装有支架的置入器沿导丝滑入食
目的:研究化脓性中耳炎的内耳功能状态。方法:收集111例化脓性中耳炎患者(163耳),测其骨导听阈,并以单侧患者中的40位的健耳为对照;对30名患者进行听性脑干反应(ABR)和眼震电图(ENG)检查。结果:化脓性中耳
故障现象一辆猎豹CJY6421越野乘用车,在一次行驶中,出现了紧急制动跑偏现象。据驾驶员反映,此车以前制动正常,而现在出现了当车速低于60km/h时制动良好,高于60km/h时制动跑
为提高后勤服务效益 ,上海市徐汇区机关后勤以创新为动力 ,本着实事求是、因地制宜的原则 ,在成本管理上进行了以下探索 :一、以物业管理为突破口 ,逐步降低后勤管理成本1 .
综合分析鼓膜穿刺治疗渗出性中耳炎的体会,总结了鼓膜穿刺术的操作体会,提出了对并发症的预防措施。
A comprehensive analysis of the experience of tympanic membrane pu