【摘 要】
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“自学·议论·引导”是全国知名教育家李庾南老师近40年教改实验总结出来的初中数学教学方法(以下简称李庾南教学法)。李庾南教学法旨在在教学内容上,结合学情,重组
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“自学·议论·引导”是全国知名教育家李庾南老师近40年教改实验总结出来的初中数学教学方法(以下简称李庾南教学法)。李庾南教学法旨在在教学内容上,结合学情,重组教材内容,实行单元教学;在教法和学法上,采用个人自学、小组互学和全班议论、教师择机引导的方法,贯穿自学、互学、议论的主线是自学,自学、议论、引导既是教法也是学法;在教学过程中,不做预设,重视学生自己知识和能力的生成,重视学生主动参与学习的过程。
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