思变育涵,思行养质——浅析幼儿园师资队伍建设

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近年来,学前教育已被越来越多的人所关注和重视,幼儿园教师队伍的状况,直接影响着办园水平的高低和孩子们的健康成长,提高幼教质量已刻不容缓,加强幼儿园教师队伍建设,是提高幼教质量的关键环节、主要途径和重要保证。因此,为了进一步提高幼儿园教师队伍的综合能力和整体素质能力,我们将从教师的整体素质、教育教学水平、教学质量等方面进行有机制整合,进行系统的分析、研究和探讨。一、师资队伍现状分析1.教师队伍整体呈两极分化。青年教师与新教师勇于创新和探究,意味着活力,但教学经验浅,理论知识多实践少,往往是说的比做的好。
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