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众所周知,记叙文阅读在初中阅读教学中占据半壁江山,是初中阅读教学的重中之重,也是初中语文教学的重要组成部分。自新课标实施以来,很多一线语文教师在如何提高初中生记叙文阅读能力方面做了很多实践性探索,但是效果并不理想,学生记叙文阅读能力并未明显提高,考试中失分现象也并未改善。
由对外汉语教学思初中生记述文阅读教学
【摘 要】
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众所周知,记叙文阅读在初中阅读教学中占据半壁江山,是初中阅读教学的重中之重,也是初中语文教学的重要组成部分。自新课标实施以来,很多一线语文教师在如何提高初中生记叙文
【机 构】
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东北师范大学国际汉学院
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2016年7期
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