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一、了解中等生如果教师能够重视对中等生(介于优等生与学困生的中间,包括班级里英语成绩在70~85分这一区间的中上等生,70分以下到50分的中下等生)的培养,可以促使那些想学好英语或不想放弃英语同时也清楚英语对他们自身发展的重要性的中等生在教师的帮助下,逐渐提
中等生英语培养的几点尝试
【摘 要】
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一、了解中等生如果教师能够重视对中等生(介于优等生与学困生的中间,包括班级里英语成绩在70~85分这一区间的中上等生,70分以下到50分的中下等生)的培养,可以促使那些想学好
【机 构】
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浙江省衢州市柯城区巨化中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2008年11期
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