【摘 要】
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一、划分标准不统一 《九年义务教育初中语文教科书》是按“并列、偏正、动宾、动补、主谓”五类划分的。其中“并列”、“偏正”是从结构上划分的,后三类是从其词性和作用
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一、划分标准不统一 《九年义务教育初中语文教科书》是按“并列、偏正、动宾、动补、主谓”五类划分的。其中“并列”、“偏正”是从结构上划分的,后三类是从其词性和作用的角度划分的。且“并列”、“偏正”两类中又分别包含了名词、动词、形容词等多类词语,这样是否容易搅昏学生呢?
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