基于工作考核的课程教改模式研究——以重庆工商职业学院《物流运输管理》为例

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本文以重庆工商职业学院《物流运输管理》为例,通过分析目前《物流运输管理》在日常教学中存在的问题,提出切实可行的可供参考的一套教改方法,以达到能让学生既能掌握物流运输管理的基础知识,又能提高学生职业素质和掌握基本技能的双向教学的目的。
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