浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用

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科技的进步推动了教育事业的持续发展,由于传统的教学模式存在诸多弊端,无法满足当代教育的需求,因此只有不断改进教学方法,跳出原有的思维模式,才能更好地帮助学生全面发展。经过长期的教育研究实践,进而产生了“微课”这种全新的教学方式。相比传统课堂,微课的内容更加丰富,方式更加灵活,有效的提高了小学生的学习兴趣,因此得到教育界的广泛使用。在进行低年级小学语文的课堂教学过程中,通过微课这种全新的教学方式,更好地激发学生的学习兴趣,从而提高了教学质量。本文针对微课在低年级小学语文生字教学中的应用展开了讨论。
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