论文部分内容阅读
高职数学教学一直是重点,也是难点,针对学生整体素质参差不齐的情况,提出了分层教学模式,这是提高数学教学质量的需要,也是教育改革发展的必然.如何利用分层教学对学生进行因材施教,整体性提高学生的素质是目前研究的重点.
高职数学分层教学的探索与实践
【摘 要】
：
高职数学教学一直是重点,也是难点,针对学生整体素质参差不齐的情况,提出了分层教学模式,这是提高数学教学质量的需要,也是教育改革发展的必然.如何利用分层教学对学生进行因
【机 构】
：
湖南化工职业技术学院
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2012年15期
其他文献
【摘 要】德育教育是素质教育的核心内容。在中学体育教学中，教师应以德育教育为“抓手”，因势利导培养学生坚忍不拔的品质与顽强拼搏的精神，不断增强集体荣誉感，让他们在体育竞争与合作中学会宽容与沟通，从而为终身体育锻炼奠定基础。 【关键词】中学体育 德育教育 渗透 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.094 德
一、前 言 由于进入中职院校学习的学生，普遍在学习上都存在或多或少的问题，所以在中职数学教学中，合理地引入比较法进行教学，是非常适合中职学生的心理和生理特点的.因为比较法既是数学教学当中时常用到的一种基本教学方法，也能对活跃学生的学习思维、有效提高教学效率产生非常重要的影响.本文主要针对中职学生在数学学习上的特点，再结合多年的数学教学经验，谈一谈比较法教学在中职数学教学中的运用效果及自己对比较法
一九九五年二月七日,省委宣传部、新闻出版局、省委统战部召开的会议:就新闻出版总署、山西省新闻出版有关规定精神进一步强调要加强管理搞好整顿,省冶金厅党组成员、总工程
知识经济(Knowledge Economy),亦称智能经济、信息经济或新经济.国际经济合作发展组织(OECO)为其下的定义为:知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济.
交流绕线轧钢主电机容量增加后,其加速电阻的重新匹配,按常规选算,程序复杂。尤其在有关数据不全的情况下,更为困难。本文就此问题,经过理论分析和现场实践,利用原已知数据,
创业教育是以最大限度发挥个体特长和潜能为目的,培养事业开拓型人才的一种教育活动.笔者力图立足于创业教育最关键最具成长性的阶段即高校阶段,就其内容和途径作前瞻性探索.
<正>现代科学技术的飞速发展,大大推进了图书馆自动化和网络化的进程。图书馆员的传统角色,也随之发生着根本性变化。在传统的图书馆工作中,图书馆员主要是通过手工操作和经
小组合作学习通过学生的对话、交流、倾听、讨论、体验、分享、评价、激励等合作互动过程，实现学习知识、发展能力的目标. 是新课程倡导的三大学习方式之一，有力地挑战了传统教学模式，在课堂上给了学生自主探索、合作交流的机会，目的是培养学生的合作和竞争意识，发展学生的交往与审美能力，这也是学生在综合性学习中非常需要的一种学习方式. 一、创设情境，诱导学习
本文介绍了采用PWM变频器改进返矿圆盘转差离合器调速,阐述了改进的必要性、可行性,对重载下变频调速的异步电机功率和变频器容量作了估算。
【摘要】 当前，在创新能力的培养上有两个基本问题需要探讨. 一是数学创新能力是什么. 认识不统一，特别是课程改革伊始，应试教育依然势胜，基层教育更是“穿新鞋走老路”. 二是创新能力培养的途径. 在教学改革和各种实验中，这个问题正在实践和探讨. 【关键词】 初中数学；学生能力；培养方法；基本问题 一、能力结构的多因素特点 从两堂几何课谈起，内容都是“圆的定义”. 一位教师先让学生课下分组