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为了探索中职院校学生工匠精神的培养方法和途径,文章阐述了工匠精神的内涵及其特点,以及现代学徒制下培养工匠精神的意义.中职院校工匠精神的培养是国家经济结构升级转型的人才质量保障,是中职院校内涵式发展内在需求.在中职院校广泛开展现代学徒制培养模式下“工匠精神”的教学实践,具有重要的战略和实际意义.