论文部分内容阅读
由于数学知识本身来源于现实生活,因此培养数感要把数学教学同实际生活相联系。良好的数感的建立能使学生会用数学知识理解和解释现实问题,并有意识地将现实问题与数建立起联系,有助于学生创新精神和实践能力的培养。
浅谈小学数学教学中学生数感的培养
【摘 要】
：
由于数学知识本身来源于现实生活,因此培养数感要把数学教学同实际生活相联系。良好的数感的建立能使学生会用数学知识理解和解释现实问题,并有意识地将现实问题与数建立起联
【机 构】
：
贵州省纳雍县锅圈岩苗族彝族乡中心小学
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
1988年汛期,黄河中游禹门口至潼关河段与黄河下游孟津至孙口河段河道发生严重淤积,分别淤积泥沙2.79亿t和5.51亿t,为近十几年来罕见。本文对黄河来水来沙特性、三门峡库区及
近代中国西学观大致经历了朴素的西学理论萌生、初步实践和发展、进一步完善与全面实施三个发展阶段。在此发展过程中,西学的范围有所扩大,西学的主体以及对象发生了变化,国
浅谈保证机械化土方施工工程质量的几项措施董永全，火来胜，岳远义（山东黄河河务局济南２５００１３）黄河大堤是黄河下游防御洪水的最后屏障，其质量的好坏关系到国民经济的发展，关系到国家财产和
本文介绍了一个具有多功能、可用于大汶河河系和水库群洪水预报及调度的系统。系统采用的流域模型考虑了半湿润地区的暴雨洪水特点,并简化成复合产流模式。对于大量的无水文
随着社会的发展,人类的生产生活对水资源造成了严重的破坏和污染,工业生产和城市生活每天产生着大量的污水,近年来国家对污水处理排放标准要求日益严格,这将需要越来越先进的
山东引黄灌区应用微机辅助管理现状及评价宫永波（山东省水利厅济南２５００１３）山东省引黄灌区涉及沿黄９个地市，灌溉面积近１７０万公顷，对沿黄地市的农业生产乃至区域经济发展有着举足轻重的作用。
近几年来建立的各类暴雨产沙模型,基本都采用沟道、河川泥沙的输移比等于1的假定。通过分析黄土丘陵沟壑区和粗沙区沟道、河川的水沙关系、输沙特性和泥沙输移比,把一维明渠
宋元话本对词的接受遵循着通俗叙事求奇与谐俗的基本原则，其方式主要有以词作为核心虚构故事、以词承担结构功能、以词作文辞修饰三种。从纵向的维度来看，词在通俗叙事中的独立
经对现行基岩产沙计算方法分析,目前的估算公式在黄河中游粗沙多沙的砒砂岩地区和风沙面积较大的地区均是不适用的,在其它地区也存在一定的误差。分析黄河中游黄土粒度分布情