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【摘 要】
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本文分析了我国中学生英语写作教学的现状，从中反思中学英语写作存在的实际问题，提出了有针对性的解决对策，以此来寻找如何加强英语教学和提高学生英语写作水平的途径。
【机 构】
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河南省郏县第二实验中学 河南 平顶山 467100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年21期
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