【摘 要】
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目的了解全国6所高校大学生就业压力与社会支持的现状及关系,为促进大学生心理健康提供理论依据。方法采用大学生就业压力问卷和社会支持量表对6所高校的303名大学生的就业压
【机 构】
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河海大学公共管理学院应用心理学研究所,盐城师范学院,
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目的了解全国6所高校大学生就业压力与社会支持的现状及关系,为促进大学生心理健康提供理论依据。方法采用大学生就业压力问卷和社会支持量表对6所高校的303名大学生的就业压力及社会支持进行调查。结果大学生的就业压力处在中等水平(x珋=2.836,稍微低于理论中数3),而大学生社会支持评分显著低于全国常模(t=-2.152,P<0.05);就业压力和社会支持在学校上均有显著差异(F=5.488,P<0.01;F-2.430,P<0.05);不同家庭经济地位水平的大学生在就业压力与社会支持状况上均有显著性差异(F=5.823,F=3.275;P<0.05);大学生的社会支持在是否担任学生干部上有显著性差异(t=-3.306,P<0.01);就业压力总分也与社会支持总分呈现负相关(r=-0.140,P<0.05),就业压力总分与主观支持呈负相关(r=-0.120,P<0.05);社会支持对大学生的就业压力具有预测作用(P<0.05)。结论学校的不同会影响大学生的就业压力与社会支持状况;家庭经济地位水平也会影响大学生的就业压力与社会支持状况;担任学生干部的大学生获得的社会支持得分高于未担任学生干部的大学生。大学生的就业压力与社会与支持关系密切。
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