青少年社会教育现状调查--以昆明市为例

• 作 者: 王友良 钱丽梅
• 机 构: 云南师范大学教育科学与管理学院云南昆明
• 出 处: 中学生导报（教学研究版）
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 青少年 社会教育现状 社会调查

目的：全面了解各年龄段青少年对社会教育的需求，准确把握青少年社会教育现状，为政府决策提供事实依据和政策支撑。方法：使用问卷，采用判断抽样和雪球抽样的方法进行调查。结果：研究发现，青少年社会教育活动需求具有鲜明的特征，折射出当前青少年社会教育在教育理念、教育体制、教育阵地建设和教育实践中面临的问题，分别从理念更新、机制创新、资源整合和宣传服务四个方面就如何促进青少年社会教育提出了对策建议。