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在明确眼视光技术专业人才培养目标的基础上,本校临床医学系眼视光技术专业经过市场调查,通过2009-2013年5年的眼保健技术、专业验光配镜技能技术人才培养。作者总结出了本专业如何进行典型工作任务分析,工作项目向学习领域转化等课程开发流程的经验。该经验突出了高职高专教育的应用型、复合型、技能型人才培养的方向,为高职高专眼视光技术专业课程体系开发探出了可行性方向。