【摘 要】
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在高中语文教学中,阅读教学为一项重难点,同时也是人们关注的热点。对于高中生而言,其只有学会阅读,才能吸收优秀阅读文本蕴含的丰富文化底蕴,并树立起积极向上的价值观及人
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在高中语文教学中,阅读教学为一项重难点,同时也是人们关注的热点。对于高中生而言,其只有学会阅读,才能吸收优秀阅读文本蕴含的丰富文化底蕴,并树立起积极向上的价值观及人生观。近些年来,随着教育体制的深化改革与发展,个性化阅读已成为一种科学有效的阅读模式,除了能够锻炼学生的语言表达能力以外,还可充分促进其语文水平的提升。因此,本文就如何在高中语文教学中实施个性化阅读教学展开探讨,以期为今后的阅读教学提供一定参考。
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