【摘 要】
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随着小学课程改革的不断深入,对传统的小学数学教学提出了新的要求.要改变传统小学数学侧重于理论知识的讲授,要注重对学生进行思维能力和学习能力的培养.而信息技术在小学数
【机 构】
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新疆巴州焉耆县第一小学 841100
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随着小学课程改革的不断深入,对传统的小学数学教学提出了新的要求.要改变传统小学数学侧重于理论知识的讲授,要注重对学生进行思维能力和学习能力的培养.而信息技术在小学数学教学中的有效运用,提高了学生的学习兴趣,发展了学生的思维能力.其次,通过信息技术的有效利用,实现了学生创新能力和动手能力的发展.本文结合小学数学教学的特点,并以信息技术为基础,就如何开展小学图形与几何教学提出了一些具体的策略和方法,希望起到举一反三的积极作用.
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