新教材 创新“心”——浅谈创新理念在新教材使用过程中的作用

• 作 者: 刘北峥
• 机 构: 河北省秦皇岛市第五中学,
• 出 处: 中学生英语(高中版)
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 英语新教材 课堂教学 传授过程 创造性复述 归纳能力 已学知识 学习方法 段落大意 探究者 语言才能

本文旨在探讨教师在高中英语新教材传授过程中如何更好地运用创新理念。

This article aims to explore how teachers can better use innovative ideas in the delivery of new high school English textbooks.