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【摘 要】
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新常态下中国经济转型发展迫切需要工匠精神,高职院校应更新观念,充分挖掘和发挥"课程思政"的育人作用,把工匠精神贯穿于人才培养体系,多措并举培育学生工匠精神,助力学生成
【机 构】
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南通职业大学经济管理学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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2020年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“‘双高’计划背景下‘课程思政’与旅游专业融合发展的实证研究”(项目编号:2020SJA1646),2019年江苏省高等教育学会产教融合研究课题“乡村振兴战略下,高职旅游创新创业型人才培养的路径研究”(项目编号:CJRH2019032),2019年江苏省现代教育技术研究课题“‘互联网+民宿’背景下,高职旅游创新人才培养的路径研究”(项目编号:201
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