【摘 要】
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巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙,毫无疑义的就是问号。”数学新课标也指出:“学习数学的过程是思维活动的过程,数学教学就是思维活动的教学;思维是从问题开始的。”笔者
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巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙,毫无疑义的就是问号。”数学新课标也指出:“学习数学的过程是思维活动的过程,数学教学就是思维活动的教学;思维是从问题开始的。”笔者认为强调数学课堂的思维性,更多的是在强调体验和感受。那么,如何在新课程理念的指引下为学生搭建思维碰撞的平台呢?
Balzac said: “Open all the keys to science, there is no doubt that the question mark.” “Mathematics Curriculum also pointed out:” The process of learning mathematics is the process of thinking activities, mathematics teaching is the teaching of thinking activities; Thinking begins with the problem. “” I believe that emphasizing the thinking of mathematics classroom, more emphasis on experience and feelings. So, how to build a platform for students thinking collision under the guidance of the new curriculum concept?
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