【摘 要】
:
目的 检测脑胶质瘤中hMLH1、hMSH2基因启动子区的甲基化状态,探讨其在肿瘤发生中的作用.方法 采用甲基化特异性聚合酶链反应(MSP)方法,检测51例脑胶质瘤标本及人脑胶质瘤U251
论文部分内容阅读
目的 检测脑胶质瘤中hMLH1、hMSH2基因启动子区的甲基化状态,探讨其在肿瘤发生中的作用.方法 采用甲基化特异性聚合酶链反应(MSP)方法,检测51例脑胶质瘤标本及人脑胶质瘤U251细胞株的hMLH1、hMSH2基因启动子C_PG岛甲基化状态.结果 在7例正常脑组织中,用MSP法检测的hMLH1、hMSH2基因启动子区均未发现甲基化,51例脑胶质瘤组织中,hMLH1、hMSH2甲基化率分别为13.7%(7/51)、35.3%(18/51),且为甲基化和非甲基化共存,人脑胶质瘤U251细胞中未发生hMLH1启动子甲基化,而发生了hMSI-12启动子甲基化,hMLH1、hMSH2基因启动子区甲基化与性别、年龄、病理类型无明显相关.但hMLH1在低级别(Ⅰ~Ⅱ级)患者标本中甲基化率为0.0%(0/25),高级别(Ⅲ~Ⅳ级)患者标本中甲基化率为26.9%(7/26),差异有统计学意义(χ~2=5.69,P
其他文献
中国建筑有着独特的鲜明的文化品格,其人与自然的和谐共处、天人合一的时空意识,淡于宗教浓于伦理的心理情结,“儒”与“道”的互补,“虚”与“易”的结合,“亲地”倾向与“恋木”
奥士高纳大爷是莫泊桑小说《绳子的故事》的主人公。本文认为造成奥士高纳大爷死亡的内在原因在于他的"诚实"和"善良",对于全面理解和把握这一形象的典型意义,进而深入理解小说的
教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求。只要有教育行为发生,就一定有教育理念在起作用。《体育与健康》新课程倡导“以人为本”,新的课堂教学及课堂教学艺术必须由以“
《死火》是鲁迅先生在“五四”之后所写的文章,充满了对现实的沉思,也可以说是他在思考过程中对于现实的某些挣扎的真实写照。鲁迅先生带着一贯的毁灭意识描写了一场壮美的悲剧
译者主体作用是客观存在的。传统的翻译理论往往忽略了译者这一翻译活动中最积极的因素。本文借助乔治.斯坦纳提出的翻译活动中“信任”“侵入”“吸收”“补偿”四个步骤,在
人类是有情感的动物,我们或许对从古至今的伟人创造的有深刻内涵的哲学不能完全理解,但我们却能理解世界上最深的情感。学生也一样,他们也渴望自己能够被人引导和关爱。高尔
“小雏儿”是苏联著名小说家肖洛霍夫《一个人的遭遇》中的主人公索科洛夫对他收养的孤儿凡尼亚的爱称。这一爱称与那“小儿子”、“小脸蛋儿”、“小眼睛”、“小星星”、“
我站在船头凝望着眼前一望无际的绿色,沉浸在秀丽如画的江山美景中。从梓州射洪(今属四川)到长安城,沿途风景美如诗画。这一路,我能看见清溪环山、绿树丛生的秀美,能感受到江
《齐鲁晚报》消息,日前“新武侠”代表作家步非烟等青年作家集体推出10元小说系列,降低消费者阅读的成本。10元小说能否赢得市场,受到了业内质疑。参与10元小说计划的还包括可蕊
“湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。”这首诗短小、精致,像一幅疏淡的水墨画,写出了秋天的情趣。以落叶喻秋天是中国诗歌的传统手法,从曹丕的《北征》“秋风萧瑟天气