【摘 要】
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文化,其概念的内涵是相当广泛的,是一定社会意识形态在社会中的反映,有什么样的意识形态就有什么样的文化.它具有传承性、现实性和发展性.作为校园文化,是社会文化的一个组成
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文化,其概念的内涵是相当广泛的,是一定社会意识形态在社会中的反映,有什么样的意识形态就有什么样的文化.它具有传承性、现实性和发展性.作为校园文化,是社会文化的一个组成部分,是一定社会文化在学校中的反映,它具有传承性、教育性和社会性,所以具有普遍性、特殊性和针对性,作为我国的校园文化,一定是社会主义价值观在校园文化中的反映,一定是马列主义的校园文化,由于马列主义有其时代特征,所以当今的校园文化一定是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观这一具有中国特色的社会意识形态在校园中的反映,这是我们校园文化中首先要体现的思想,也是校园文化的指导思想,在此基础上体现校园文化的个性、特征,它反映校园的历史性,传承具体校园的历史,传承优秀的校园历史、优秀的校园传统,它反映了校园的特色,反映了校园的校训,反映了个体校园特殊的精神风貌,反映了校园师生积极的学习状态,彰显作为校园文化的教育意义、教育方式和形态.
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