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现行课标中规定课程的基本理念为——全面提高学生的语文素养,作为语文素养中的重要组成部分“阅读素养”,它的提高则要依赖于课外阅读的支持,但是课标中对于课外阅读的要求却说得甚是宏观,不够详细.本文试图以阅读目标的细化为前提,从特色课程、活动、评价等方面,力求对如何提高学生的阅读素养做基本探讨.
立足阅读目标提升阅读素养 ——小学生阅读素养培养策略
【摘 要】
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现行课标中规定课程的基本理念为——全面提高学生的语文素养,作为语文素养中的重要组成部分“阅读素养”,它的提高则要依赖于课外阅读的支持,但是课标中对于课外阅读的要求
【机 构】
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石家庄外国语小学 河北 石家庄 050000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年18期
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