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目的:了解养老机构护理员继续教育培训的感受体验。方法:采用目的抽样法,选取上海市第三社会福利院养老护理员45名和5名培训老师进行半结构式访谈。采用Colaizzi的7步分析法将访谈资料转录整理和分析。结果:养老机构护理员继续教育培训体验归纳为2大主题:积极感受和消极感受。积极感受包含4方面:增加专业化护理人才就业机会和社会竞争力;激发护理员主动服务和学习的意识;前沿继教知识分析护理意外,培养护理信心;继教内容模式的认知。消极感受包含6个方面:护理技术含量低,培训在浪费时间;年龄大且文化水平低的护理员学习信