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来源 :小学教学研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
<正>语言的社会交际功能是语言最本质的功能,外语教学的最终目的是培养学生的交际能力。著名教育家克鲁姆认为,成功的外语课堂应该在课内创设更多的语言环境,让学生有机会运
【作 者】
:
黄荣叶
【机 构】
:
江苏连云港市赣榆区罗阳小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
社会交际功能
克鲁姆
外语课堂
口语训练
交际化
外语教学
语言学习环境
教学观
课堂教学
情境化
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