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《“数”你最幸运》数学游戏校本课程开发
《“数”你最幸运》数学游戏校本课程开发
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w18asp
【摘 要】
:
近几年我校立足校本,开发与实施更多课程,为一线教育工作者工作提供更多实践空间。在校本课程蓬勃发展的同时,还需借助游戏的趣味性与可操作性,提升教学效率。基于此,本文立
【作 者】
:
陈春雷
【机 构】
:
福建省漳浦县旧镇中心学校
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2020年31期
【关键词】
:
《数的整除》
校本游戏课程
“数你最幸运”
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近几年我校立足校本,开发与实施更多课程,为一线教育工作者工作提供更多实践空间。在校本课程蓬勃发展的同时,还需借助游戏的趣味性与可操作性,提升教学效率。基于此,本文立足小学数学中《数的整除》知识点,设计“数你最幸运”游戏,以从多层次、多角度锻炼学生计算能力,希望为教师教学提供理论基础。
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