【摘 要】
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在电化教育中,利用艺术形象,有几个问题必须解决。一、体现主题教材中的主题体现着高度的科学性与思想性,创造和塑造形象,必须在准确地理解教材的中心内容和中心思想的基础之
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在电化教育中,利用艺术形象,有几个问题必须解决。一、体现主题教材中的主题体现着高度的科学性与思想性,创造和塑造形象,必须在准确地理解教材的中心内容和中心思想的基础之上,然后方可能在制作过程中进一步深化形象。目前,在注重和研究这一问题方面,已出现了不少较好的教学软件。一九八○年兰州市举办的中小学教学幻灯汇演中,从幼儿园到高中,虽教材、教法、科目各有所异,但,有很多软件能抓住教学主题展开艺术形象思路,如:'海底世界'、'幼儿图画'、'几何中的三角'等。'
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