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以青岛农业大学农业资源与环境专业为例，讨论了以提高学生动手操作能力为目标的实验教学体系，以提高学生专业应用能力为目标的实习教学体系，以提高学生科研创新能力为目标的科研训练体系，以及以提高学生科技创业能力为目标的创业教育体系“四位一体”的专业实践能力培养体系的构建问题，以期为该专业应用型人才的培养提供有力保障。