浅谈初中物理教学的策略

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在初中物理课堂教学中,教学过程直接关系着学生的学习态度、学习能力.在以往的课堂教学中很少重视学生的能力培养,关注的是学生做题的多少,这样就使学生的思维能力有些死板,缺乏灵活性.新课标提出培养学生的各种能力,增强学生的学习参与性,使学生在课堂教学中主动思考、探究,实现综合发展.因此,教学有效性应是我们教师有待思考的课题.
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