【摘 要】
：
摘要：为探索研究型学习模式在大学专业课程教学过程中的实施，笔者结合所在学院的本科教学和科研工作，构建了一套以工科学校为背景，以专业工程素质和研究型、创新型人才的培养为核心，基于“研究型学习”为模式的人才培养体系。通过建立研究型学习意识培养体系、专业课程学习与研究平台、研究型学习成果展示平台，逐步培养学生自主学习的能力和科研能力。运用“研究型学习”教学模式，才能更好地培养适应我国经济社会发展所要求的
论文部分内容阅读
摘要：为探索研究型学习模式在大学专业课程教学过程中的实施，笔者结合所在学院的本科教学和科研工作，构建了一套以工科学校为背景，以专业工程素质和研究型、创新型人才的培养为核心，基于“研究型学习”为模式的人才培养体系。通过建立研究型学习意识培养体系、专业课程学习与研究平台、研究型学习成果展示平台，逐步培养学生自主学习的能力和科研能力。运用“研究型学习”教学模式，才能更好地培养适应我国经济社会发展所要求的高素质工程人才。
关键词：研究型学习;水利水电工程;课程教学;培养体系
中图分类号：G642.0
其他文献
摘要：探索和实践工学结合、院校合作人才培养模式是新时期高职院校改革创新的一项重要内容。我院护理专业近几年加强与医院的合作，创新出“校院循环，实境育人”的人才培养模式。本文主要围绕这种人才培养模式的含义、人才培养方案的优化、怎样构建课程体系、建设师资队伍以及建设实训条件等几个方面展开论述。 关键词：高职护理；人才培养；探索；实践 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-93
摘要：教育实习是高师音乐教育专业教学计划中的一个重要环节，对学生巩固专业思想，提高教学能力有着不可替代的作用。而实习基地作为实习的载体和平台，选择的优劣直接影响到学生实习的效果。因此，慎重而科学地选择实习基地是开展实习工作的首要任务。本文将从音乐教育实习基地选择的价值意义、原则条件、效果评价三方面进行论述。 关键词：音乐教育实习基地；选择；原则条件；价值意义；效果评价 中图分类号：G642.0
摘要：想象是人类高飞的翅膀，想象力和创造力是连在一起的，现在的初中学生想象力低下，这和我们老师在教学中很少启发学生独立思考、展开想象有关，所以在语文教学中，教师要利用语文教学的各个环节培养学生的想象力，激发学生的创造潜能，让学生有一双腾飞的翅膀，自觉养成敢于想象、独立思考、勇于创新的良好习惯。 关键词：语文教学；培养；想象力 中图分类号：G633.3 文献标志码：A 文章编号：1674-932
摘要：采取调查和深度访谈法，运用Logistic回归模型对西部民族地区高校英语教师科研的影响因素进行了实证分析。回归结果表明，职称、兴趣、动机、教学与科研重要性的判断等变量对西部民族地区高校英语教师的科研素质具有显著影响。为此，西部民族地区高校教师科研素质的提高应营造良好的科研氛围，培养浓厚的科研兴趣，加强教师的科研指导。 关键词：西部民族地区；大学；英语教师；Logistic 中图分类号：G
摘要：本文在分析本科新生特点的基础上，就设立新生学习导师的作用进行了探讨。介绍了北京科技大学数理学院新生学习导师制的实施，分析了在实践过程中存在的问题。 关键词：本科新生;学习导师;探索与实践 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）44-0118-02 早在14世纪，牛津大学就出现了导师制，并且和书院制并称为传统大学的最宝贵财富。我国在研究生
摘要：针对中医药院校计算机类专业学生专业思想不稳定的现象，通过调查问卷、座谈等形式，从专业兴趣、就业前景、学习难度等方面探究其成因。结合湖南中医药大学计算机类专业学生专业思想的实际情况，介绍以夯实学生专业知识基础，提高学习定力，推进教学改革与营造学习氛围相结合，提高学习兴趣的应对方法以及近年来取得的实践效果。 关键词：中医药院校;计算机类专业;专业思想不稳;成因分析;应对策略 中图分类号：G6
摘要：通过对独立学院及学生特点的分析，结合独立学院体育课程发展的情况，本着体现学生的主体地位，充分发挥学生的学习积极性和潜能的原则，以太极拳教学为例，通过“拆招，练拳”的方式进行教学，结合情景模拟考核，对原有的教学模式创新，转变学生对太极拳的认识，丰富相关体育知识，使学生从“要我学”转变为“我要学”，为独立学院大学体育教学创新抛砖引玉。 关键词：太极拳；独立学院；教学模式 中图分类号：G642
摘要：本文为调查医学、药学类学生兼职的现状，以自身组织并参加兼职的角度，探索对策，提出改善大学生兼职现状的策略，采用问卷对大理大学医学、药学类大一至大四学生进行分层抽样调查分析。结果表明，医学、药学类学生获得兼职的途径缺乏，兼职类型相对较少，雇主对学生的侵权现象普遍。由此得出结论：医学、药学类学生兼职现状的改善，需要学生完善自身素质，也期待国家法律法规的健全和高校的大力支持。 关键词：医学、药学
摘要：复合型人才培养因难以发挥课程间的相乘效果，导致效率低下、培养周期过长、学生技能滞后、学生自主学习能力及创新意识欠缺。对此，大连外国语大学在课程设置、教学法、师资培养、教材使用等方面进行了改革。 关键词：复合型人才；相乘效果；创新能力；自主学习 中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2014）05-0028-02 一、复合型人才培养模式的现状与问题 高
摘要：本文根据近几年来上课的实践以及我校学生的实际情况，就提高材料力学的课堂教学质量谈谈自己的体会，希望对相关其他课程起到借鉴作用，对我校培养高素质应用型人才起到促进作用。 关键词：课堂教学；材料力学；高素质人才培养 中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）39-0150-02 一、引言 针对我国工业化进程的现状和未来发展趋势，胡海岩院士指出，我