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职业本科是国家在高等职业教育中开展的本科层次的职业教育，顶岗实习作为职业教育的重要实践教学环节，承担着锤炼学生专业技能的重要使命。然而现行的应用型本科和高职专科的顶岗实习模式仅是针对自身的人才培养特点提出的，与职业本科的人才培养方向存在一定差别，不能完全适用，因此需要进一步研究和探讨，提出一种更加适合职业本科人才培养的顶岗实习模式。本文通过比较职业本科和其他教育类型在培养目标、培养途径、知识的转化与应用能力等方面的区别，分析应用型本科和高职专科的顶岗实习模式及存在的问题，结合院校实际初步提出了“7+15”的职业本科顶岗实习模式，并对学校重视程度不够、学生认识不足、指导老师校外指导困难等问题提出了切实可行的解决方案,以供借鉴与参考。