单侧颈内动脉闭塞患者微栓子的大脑半球间通道

来源 :国外医学.神经病学神经外科学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luxintian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
颈内动脉(ICA)闭塞的远端缺血症状较为常见,栓塞物的来源可能是对侧ICA,同侧颈外动脉(ECA),或是闭塞ICA的近端及远端。栓塞源的准确定位十分重要,特别是在准备进行外科手术时。本文报告7名患者通过经颅多普勒超声(TCD)监测,以便确定栓塞物经大脑半球间通道。 Internal carotid artery (ICA) occlusion distal ischemic symptoms are more common, the source of embolism may be contralateral ICA, ipsilateral external carotid artery (ECA), or occlusion of proximal and distal ICA. Accurate positioning of the embolic source is important, especially when preparing for surgery. This article reports the monitoring of seven patients by transcranial Doppler ultrasound (TCD) to determine the embolus via the interhemispheric passage.
其他文献
充分利用跨国公司地区总部(以下简称为RHQ)集聚产生的两种链式效应促进我国城市间分工合作是完成我国“十二五”规划的有效途径之一。两种效应分别基于企业空间价值链和产业
加强学生情感体验在高中音乐教学具有重要作用,能够培养高中生对音乐的兴趣,有助于提高学生的艺术感知力,有利于高中健全人格的培养。高中音乐教学中加强学生情感体验的具体
一篇文章有一个好的开头,常常能使读者产生浓厚的阅读兴趣。同样,一堂课的开头,教师精彩生动的导入,能集中学生的注意力。使学生对所学的内容产生浓厚的兴趣,由此产生学习新
The US President Obama launched the Materials Genome Initiative on June 24,2011,aimed at speeding up the pace of discovering,developing,manufacturing,and deploy
课本习题是一种重要的教学资源。在总复习教学中,通过探索课本典型习题的知识生长点、能力发展点、思想方法蕴涵点,挖掘课本典型习题的潜在教学价值,有利于激发学习兴趣,提高复习教学效率;通过反思、拓展、应用,完成习题教学的第二次飞跃。培养学生探究质疑精神,提高创新意识和实践能力。下面就一课本习题教学进行的再认识和再设计问题予以探究.  题目现行华师大版9年级《数学》上第24章《图形的相似》复习题C组第20
科学有效的班级管理是和谐班集体产生的基本条件。班级管理需要从明校纪、立规矩开始。注重培养全体学生的参与意识和集体责任感。选拔、培养班干部,形成班集体核心。注重思
孩子们把阅读到的故事改编成皮影戏进行演绎易门县铜厂乡中心小学地处易门县西北部山区,下辖9所村完小,有59个教学班、879名在校学生,其中,少数民族学生664人,占全乡在校学生
新课程背景下,基于问题的探究教学在思想政治教学中得到广泛应用,它有利于提高学生合作交流和解决问题的能力。在问题探究教学实施过程中,问题设置的内容要力求贴近学生的现
目前研究表明,细胞因子网络在肺纤维化发病过程中发挥重要作用[1],肺纤维化时细胞因子平衡向Th2方向转化[2].白细胞介素13(IL-13),是一种主要由Th2细胞分泌的细胞因子,与肺纤维化关系密切[3].我们采用博莱霉素(BLM)致大鼠肺纤维化模型,探讨IL-13在炎症反应至肺纤维化的各个阶段所发挥的生物学效应及病理机制.
摘要:中学数学在学生的学习过程中处于一个重要的阶段,也是为后来的数学打下坚实的基础.尤其是后进生,有些后进生因为数学本身具有的难点,更加对数学产生逆反心理,导致在期末数学成绩总是会拉低平均成绩,这也是提高整体教学水平的一大困难.本文分析中学后进生在数学方面的落后的原因,以及给予相应的提高对策,以供参考.  关键词:中学;数学;后进生;对策  一、后进生在数学方面出现的问题  1.客观原因  后进生