【摘 要】
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在小学数学课堂教学中，我们习惯使用传统的教学模式，教 师在课堂中一味地灌输知识，学生只能选择被动的接收知识内容。 这种教学方式导致了大部分学生的学习才华得不到展示，各方面
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在小学数学课堂教学中，我们习惯使用传统的教学模式，教 师在课堂中一味地灌输知识，学生只能选择被动的接收知识内容。 这种教学方式导致了大部分学生的学习才华得不到展示，各方面 能力也比较薄弱。针对这种情况的发生，对教学方式进行了改革 与创新，实现课堂教学模式多元化，将这种富有个性的学习赋予 在学生身上，让学生掌握具有科学性的数学学习方式，提高学生 们的数学素养，从而提升同学们的数学综合水平。
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