论文部分内容阅读
小学道德与法治与本土资源的结合使用不仅是学生认识生活、认识社会的有效途径,也是培养学生思想品德、实现学生健康道德行为塑造的重要课程,它既可以提高学生对家乡的认识,又可以让道德与法治教学得到有效的落实.那么,如何让小学道德与法治教学与本土资源有效结合,如何帮助学生参与社会、服务生活、得到良好品德的形成,是本文探究的主要内容.