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摘
运动需求理论建构
【摘 要】
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摘 要：对学校体育运动项目重新分类，是体育课程理论的需要，更是一体化课程有效实施的需要。依据马斯洛的需求层次理论、运动项目的功能定位、运动需求的研究进展、运动需求的现实判断等建构运动需求理论框架，并从生存、生活、传承、审美、竞争、挑战六项需求对学校体育运动项目进行重新归类，充分发挥一体化体育课程对满足学生终身体育与身心健康发展需求的促进。 关 键 词：学校体育;运动需求;运动项目分类;一体化体育
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2019年6期
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2021年5月15日，我国“天问一号”成功着陆火星，是中国航天事业发展中又一具有重大意义的里程碑。“天问一号”之所以能飞出地球到达火星，离不开一位给它准确无误地发号施令的人。她叫鲍硕，年方29岁，是“天问一号”北京总调度。鲍硕声传“天地”、号令“八方”的能力是怎样炼成的？“天问一号”“嫦娥五号”为什么都听她指挥？ 鲍硕自小对航天有着独特的情怀，从北京理工大学毕业后，如愿进入北京航天飞行控制中心，
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