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提供一种适合学习者循序渐进学习的网络化教学平台设计，提高学习内容的可更新性和教学主体之间的交流。本文采用XML技术以加强教学内容和平台显示层之间的分离，提高平台教学内容可维护性，采用AJAX技术，使得同内容学习者能够及时会话交流，在存储内容上采用树状结构和网状结构相结合的方式，以加强知识内容的联系和便于学习者学习进程。