论文部分内容阅读
<正> 实现四个现代化,科技是关键,教育是基础。要充分发挥教育的“基础”作用,教育自身必须现代化。教育现代化是一个总题目,是整个教育体系的理论和实践的现代化,需要研究的问题很多,绝不只是教学手段的现代化。其中,教育的经济效果和投资的性质问题,是教育职能现代化的一个新课题。“四人帮”曾竭力鼓噪,把“国民教育经济效果论”这个当代教育科学的最新成果,诬蔑为“腐朽、没落的”“实用主义教育