新课标下中学生英语口语表达中的心理障碍与对策

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新课标下中学英语教学的目的是使学生掌握一定的语言基础知识和语言技能,培养学生语感与交际能力。当前,在教学中,笔者发现中学生在英语口语表达上,存在严重的心理障碍。一、口语表达心理障碍产生的渊源1.英语与母语学习差异由于不同的民族所处的生活、精神、物质、社会等环境 The purpose of English teaching in secondary schools under the new curriculum standard is to enable students to master certain language basic knowledge and language skills, and to cultivate students’ sense of language and communication skills. At present, in the teaching, the author finds that there are serious psychological obstacles in the oral expression of middle school students. First, the origin of the oral discourse to express psychological barriers 1. Differences between English and mother tongue learning due to different nationalities living, spiritual, material, social and other environment
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