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【摘 要】
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摘要：农业类五年制高职教育在专业、培养模式、课程体系等诸多方面特色鲜明。为适应市场需求和职业岗位特点，必须进行与人才培养相关的课程改革。课程改革要紧跟新农村建设制订人才培养方案和课程标准；体现行动导向，实施有效教学；整合社会资源，实行开放办学；专兼结合，培养“双师”型团队；创新培养模式，“教学做合一”；农科教结合，增强服务功能。 关键词：特色；课程改革；农业类五年制高职 中图分类号：G７１８
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2013年3期
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