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文章依据翻转课堂的定义与特征，将传统的环境设计工程制图课程教学模式与翻转课堂进行比较，并结合专业特点分析翻转课堂运用于环境设计工程制图课程教学的可行性，构建出适宜于本专业课程教学的翻转课堂模型。
论翻转课堂在环境设计专业工程制图课程中的构建
【摘 要】
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文章依据翻转课堂的定义与特征，将传统的环境设计工程制图课程教学模式与翻转课堂进行比较，并结合专业特点分析翻转课堂运用于环境设计工程制图课程教学的可行性，构建出适宜于本
【机 构】
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广东石油化工学院建筑工程学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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